網(wǎng)站首頁
學校概況
學校新聞
校園文化
專業(yè)課程

學校本著“務實求真、開拓創(chuàng)新”的原則,在嚴把教學質(zhì)量的同時,加強學生的素質(zhì)教育,做好崗前培訓,使學生的綜合素質(zhì)與理論知識同時提高,因此學生畢業(yè)后很快就能適應社會,適應工作崗位,深受用人單位的好評。
院校風采
招生就業(yè)
聯(lián)系我們
電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。其觸角伸向各行各業(yè),小到一個開關的設計,大到宇航飛機的研究,都有它的身影。本專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作,是寬口徑“復合型”高級工程技術人才。該領域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽?。?jù)估計,隨著國外大企業(yè)的進入,在這一專業(yè)領域?qū)⒊霈F(xiàn)很大缺口,那時很可能出現(xiàn)人才供不應求的現(xiàn)象。
教育發(fā)展
電氣工程與自動化專業(yè)是理、工、文相結合,融機械工程、藝術學和計算機設計于一體的新型交叉學科專業(yè)之一。主干學科包括電子工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
電力控制箱電力控制箱建國初期(1949—1966)我國許多大學設立了本專業(yè),主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計,并為國家培養(yǎng)了許多的這方面人才。他們已成為本行業(yè)的專家學者,分布在我國許多省、市,成為骨干力量。
“文革”期間,由于受政治的影響,全國的高等院校相繼停止招生,本專業(yè)受到了很大的影響,先是老師被批斗,后來學校根本辦不下去了,只能停止招生。但是,即便如此,許多老師并沒有停止研究。他們知道電子工程及自動化對我國的現(xiàn)代化建設起重要的作用,因而,在這一時期,并沒有放棄對專業(yè)的研究和探索。
改革開放以后,在黨中央的正確領導下,大學恢復了招生,本專業(yè)也發(fā)展起來,許多大學設立了本專業(yè),并陸續(xù)招生,每年為國家培養(yǎng)大量的高級復合型人才,包括學士、博士等高級知識分子,特別是,各專業(yè)擴招,本專業(yè)的招生量也在上升。雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產(chǎn)品造型、設計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設計、立體設計等產(chǎn)品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。
一直以來,我國在CIMS,自動控制,機器人產(chǎn)品,專用集成電路等等方面有了長足的進步。例如:“基于微機環(huán)境的集成化CAPP應用框架與開發(fā)平臺”開發(fā)了以工藝知識庫為核心的、以交互式設計模式為基礎的綜合智能化CAPP開發(fā)平臺與應用框架(CAPPFramework),推出金葉CAPP、同方CAPP等系列產(chǎn)品。具有支持工藝知識建模和動態(tài)知識獲取、各類工藝的設計與信息管理、產(chǎn)品工藝信息共享、支持特征基創(chuàng)成工藝決策等功能,并提供工藝知識庫管理、工藝卡片格式定義等應用支持工具和二次開發(fā)工具。系統(tǒng)開放性好,易于擴充和維護。產(chǎn)品已在全國的企業(yè),特別是CIMS示范工程企業(yè),推廣應用,還研制了自動控制裝置及系列產(chǎn)品,紅外光電式安全保護裝置,大功率、高品質(zhì)開關電源的開發(fā)。機器人產(chǎn)品包括移動龍門式自動噴涂機,電動噴涂機器人,柔性仿形自動噴涂機,往復式噴涂機,自動涂膠機器人,框架式機器人,搬運機器人,弧焊機器人的研制。以上這些產(chǎn)品的開發(fā)應用還只是電子工程與自動化在生產(chǎn)中的一個側面,不足以反映其全貌。在國外先進技術的沖擊下,從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的,同時也充滿機遇。
網(wǎng)址:m.rongbanghui.com 電話:0471-3686181 / 0471-3686182
學校地址:呼和浩特市新城區(qū)鴻盛生活區(qū)內(nèi)蒙古電力職業(yè)技術學校招生辦
版權所有:內(nèi)蒙古電力職業(yè)技術學校
微信公眾號